En ovanligt vanlig grundskola

– Som rektor vill jag skapa en organisation som är så stabil som möjligt, säger Curt Ohlsson, rektor på Bergshamraskolan, Solna, sedan 2015. Där både personal och elever kan ha en skolgång som kännetecknas av studiedagar i en miljö som står för trygghet, lugn och ro. 

Curt har jobbat inom skolan i Solna i 25 år. Han kan skolans upptagningsområde och värnar om det som han själv upplevde som värdefullt under sina egna studieår. 

– Vi vill att eleverna ska lämna oss med en positiv tanke om kunskap och skola. Vi ligger redan idag bra till vad gäller betygsstatistiken. Det är också viktigt att man får med sig en upplevelse av bra vuxenrelationer. Att kunna se tillbaka på sin skolgång och se personalen som goda och sunda vuxna förebilder. Vi vill att våra elever ska stå om 20 år och säga ”Det var bra när jag gick på Bergshamraskolan”. 

Curt menar att det han minns från sin skoltid var den frihet och den stöttning eleverna fick i sina projekt. Det kunde vara att arrangera skoldans, vara med i elevrådet eller göra skoltidningen. 

– Att vi sågs som individer. Att lärarna mötte oss som människor och inte som betygsvärderingar. 

Bergshamraskolan sträcker sig från förskola till årskurs 9. Det finns en tradition av fadderverksamhet vars syfte är att skapa en omsorgsfull miljö och sammanhållning på skolan. Denna verksamhet kan ta sig uttryck i exempelvis pysseldagar där förskolebarnen möter de äldre barnen och sedan när de äldre barnen går ut grundskolan får de ta emot en ros av de yngre barnen på avslutningsdagen. Skolan jobbar med kontinuitet, att övergången från förskolan till första klass, samt övergångarna mellan skolåren ska vara så bra för eleverna som möjligt. 

– Jag brukar beskriva oss som en ganska snäll skola. Vi vill möta eleverna på ett bra sätt och ha en fin relation och kommunikation, vilket jag ser som nyckeln till bra ledarskap. Vi ser alla elever och hittar vägar för att de ska lyckas. Eleverna ska känna sig trygga och vi jobbar mycket med trygghetsenkäter samt har en heltidskurator på plats, så vi fångar upp och städar undan det som behövs. 

Bergshamraskolan har speciallärare med kompetens inom autism och asperger och dessa elever går i en egen mindre grupp som är anpassad utifrån respektive barns förutsättningar. 

Skolan har också en väl inarbetad och fungerande integration av nyanlända barn. 

Vi ber Curt om ett par avslutade rader:

– Det här vågar man knappt säga som rektor men studieresultat i förhållande till social 

kompetens är en spännande fråga. Eleverna på Berghamraskolan får helheten. Bra utbildning och träning också i de mjukare värdena. Trivsel, ordning och reda – nästan överallt, skrattar han.