Entreprenörskap i skolan ger en kortare startsträcka till nyföretagsamhet

Linnéa Karlsson gick Hantverksprogrammet med inriktningen Spa- och hudvård på Drottning Blankas Gymnasieskola i Skövde. Under årskurs 3 fick Linnéa möjligheten att driva ett UF-företag i kursen Entreprenörskap. Tillsammans med tre klasskamrater drev de UF-företaget De-Stress och tillverkade vetekuddar med vete från den egna familjegården. 

2019 fick Linnéa och systern Elin utmärkelsen Årets Nyföretagare på Törebodas näringslivsgala. Tillsammans driver de idag Salong Två Systrar, och hon beskriver fördelar och utmaningar med att vara företagare.

        – Jag lärde mig mycket, särskilt att man får kämpa och att det kräver tid att driva ett företag. Samtidigt är det väldigt roligt att få utveckla sina egna idéer, man växer med ansvaret. Vi har haft förebilder eftersom familjen drivit egen gård och med entreprenörskap i skolan var det givet att vi skulle ta det steget. Det bästa är att kunna bestämma själv hur man vill ha det och hur det ska gå till. Utmaningarna är att det är svårt att få ledigt, men tur att jobbet är roligt och utvecklande. 

Ung företagsamhet (UF) är en utbildningsorganisation och en ideell förening som jobbar med entreprenörskap i skolan. I linje med gymnasiet får eleven via UF möjligheten att driva en verksamhet. Har man en idé eller bara är nyfiken på egna företagandet är detta en unik chans att skaffa erfarenhet och kunskap som entreprenör. Som färdigutbildad på UF har man redan fått en erfarenhet av arbetslivet vilket gör att man lättare klarar av att hantera många situationer tidigt. Det är allt från att ringa telefonsamtal till sin egen löneargumentering. Här har du möjlighet att hitta din egen styrka och svaghet redan innan du måste bemästra din framtida arbetssituation. 

Unga affärsidéer handlar mycket om hållbarhet, miljö, samhällsfrågor, digitala lösningar och innovation. Ett exempel är killarna från Bike Lock UF, från De la Gardiegymnasiet i Lidköping, som hade Sveriges bästa innovation – en låsmutter som hindrar cykelstöld.

UF:s första steg är att hitta elevens drivkraft och styrka. Inspirationen blir första steget i elevens företagscykel. Konceptet kallar de ”Starta, driva och avveckla”. UF:s koncept är tydlig. Eleven får en konkret metod att arbeta med, vilka steg som skall tas, affärsplan, budgetar, tidsplan, kontaktnät, säljstrategi, rådgivning med mera.

          – Jag tror det blir alltmer viktigt för eleven att skaffa sig erfarenhet om arbetslivet och framförallt ett kontaktnät de själva arbetar fram innan de tar studenten. Det betyder väldigt mycket idag att ha de färdigheterna oavsett vad man kommer att arbeta med i framtiden. Alla behöver inte bli egna företagare utan målet är att alla skall bli företagsamma! säger Louise Samuelsson, Regionchef för Ung Företagsamhet i Skaraborg.