Långsiktigt lärande i trygg byskola

Brunnby skola ligger i den lilla byn Brunnby på Kullahalvön i nordvästra Skåne. På baksidan av den vackra skolbyggnaden i rött tegel från 1936 betar kor och bland träden runt skolan bygger barnen kojor. Eleverna hälsar glatt på rektor Lena Lövgren Ståhl som sitter på en bänk mitt på den lummiga skolgården. Flaggstången som står bredvid är en gåva från glada och tacksamma föräldrar.

– Min dotter gick på en Montessoriförskola som jag själv hade varit med och startat och när det var dags för henne att börja skolan fanns ingen Montessoriskola i närheten, svarar Lena på frågan om hur det gick till den gången för nästan 25 år sedan när hon köpte skolbyggnaden och ansökte om tillstånd för att få starta Brunnby skola. 

Montessori är, enligt Lena, en fantastisk pedagogik med en syn på barns utveckling och lärande som hon verkligen tror på. 

Brunnby skola är liten. Här går för närvarande 120 elever från förskoleklass till och med årskurs nio. Till skolan hör också två förskoleavdelningar med sammanlagt 40 barn. På varje vårterminsavslutning brukar Lena prata om vilken ynnest det är att få följa barnen under så många år. 

– Tänk att de börjar här som små ettåringar och slutar som nästan vuxna 15–16-åringar. Det är helt fantastiskt att få vara med på den resan, säger hon. 

Undervisningen på låg- och mellanstadiet är Montessoriinriktad. Grupperna är små och man samarbetar över årskursgränserna vilket skapar sammanhållning och gemenskap. Här känner alla varandra. 

Det lilla sammanhanget gör det möjligt för lärarna att arbeta individanpassat. Varje barn får en egen planering som läraren har skrivit baserat på just deras kunskapsnivå och utvecklingsbehov. Barnen arbetar sedan med sin planering i två veckor innan den utvärderas och formuleras om. 

– Eleverna har stor frihet att välja vad de vill arbeta med för stunden, men allting som står i planeringen måste göras så det gäller att de inte sparar allt tråkigt till sist, ler Lena. 

Ett faktum som ger dem god träning i att planera och ta ansvar för sitt eget lärande.

Pedagogiken på högstadiet är mer traditionellt inriktad men även här är klasserna små och lärandet baserat på elevernas individuella behov. 

– Våra elever går ut med fina betyg och klarar sig bra i sina vidare studier, säger Lena och berättar att hon ofta får höra av gymnasielärare att det är så roligt att ta emot Brunnbyelever eftersom de kan så mycket. 

Som en stor familj

Lena Lövgren Ståhlär omåttligt stolt över sina medarbetare. De allra flesta har varit med sedan hon startade Brunnby skola. Samtliga är behöriga och Lena har aldrig behövt anstränga sig för att hitta lärare för nyrekrytering. 

– Lärare söker sig hit utan att vi behöver annonsera. De har hört av kollegor att Brunnby är en bra skola att arbeta på, säger hon. 

Läraren Helene Pihl, som passerar förbi, har arbetat här sedan 1998. Hon håller med Lena.

– Vi är som en familj här på skolan och jag älskar verkligen mitt jobb, utbrister hon innan hon leende skyndar vidare. 

Lena tittar efter henne.

– Mina medarbetare är en stor inspirationskälla. De kommer med nya idéer och är aldrig rädda att prova nytt, säger hon men betonar samtidigt hur viktigt det är att inte bara se framåt. 

– Vi har byggt upp en fantastisk skola där eleverna mår bra och lär sig på allra bästa sätt. Det är något vi måste vara mycket rädda om och verkligen måna om att bevara, förklarar Lena. 

Ett gott rykte som sprider sig

Även föräldrar och vårdnadshavare är nöjda och trivs med sina barns skola. Brunnby har ett gott rykte och många nya familjer uppger att de blivit rekommenderade att söka hit. Eleverna kommer till största delen från närområdet, men det är inte ovanligt att de kommer resande. 

– Bussarna stannar precis utanför skolan och vi anpassar schemat efter deras tidtabell, förklarar Lena.

Familjer som har flera barn på Brunnby lämnar och hämtar ofta alla på samma gång. Att ha barnen samlade på samma ställe upplever de som både praktiskt och tryggt. 

För att ställa sitt barn i kö för en plats på Brunnby skola finns blanketter att fylla i på skolans hemsida. Innan man bestämmer sig vill Lena att barnet går en dag hos dem på prov. 

– Man kan inte läsa sig till allt och det är viktigt att både barn och föräldrar vet vad de söker, konstaterar hon. 

Det händer att människor frågar Lena om det inte är dags för henne att gå i pension. 

– Aldrig i livet svarar jag på det, säger hon och skrattar. 

Kärleken till barnen på Brunnby skola är för stor och arbetet som rektor är efter alla år fortfarande lika tillfredsställande. 

– Jag är så stolt över vad jag och mina medarbetare åstadkommer tillsammans med barnen varje dag, säger Lena innan det är dags för henne att resa sig från bänken för att bege sig till skolans matsal. 

I dag är det hon som serverar eleverna lunch.